เฉลิมพล แก้วสามสี. (2544). การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "นวัตกรรมกระบวนการกลุ่ม แบบประเมินผลการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ" (พิมพ์ครั้งที่ 1.). กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
MLA Citationเฉลิมพล แก้วสามสี. ารปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ารสอนแบบ "นวัตกรรมกระบวนการกลุ่ม บบประเมินผลการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ". พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2544.