TOC:

• บทที่ 1 การเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติอย่างมีชีวิตชีวา : การสร้างองค์ความรู้ของเด็กปฐมวัย
• บทที่ 2 ปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก : การสร้างบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็ก
• บทที่ 3 การสนับสนุนให้ครอบครัวมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติอย่างมีชีวิตชีวา
• บทที่ 4 การทำงานเป็นทีม : การสร้างความร่วมมือของผู้ใหญ่เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติให้แก่เด็กปฐมวัย
• บทที่ 5 การประเมินเด็กและโปรแกรม
• บทที่ 6 สภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ : การจัดพื้นที่และอุปกรณ์สำหรับผู้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติอย่างมีชีวิตชีวา
• บทที่ 7 กิจวัตรประจำวันของไฮสโคป : กรอบแนวคิดสำหรับการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติอย่างมีชีวิตชีวา
• บทที่ 8 กระบวนการวางแผน - การลงมือปฏิบัติ - การทบทวนของไฮสโคป
• บทที่ 9 กิจกรรมกลุ่ม กิจกรรมกลางแจ้ง และช่วงรอยต่อระหว่างกิจกรรม
• บทที่ 10 บทนำสาระการเรียนรู้ในหลักสูตไฮสโคป